I Mercati di Traiano. Didattica, Divulgazione, Tecnologie: le scelte sperimentali e la risposta del pubblico
di a cura di Lucrezia Ungaro e Maria Paola Del Moro
- Anno Edizione:
- 2010
- Casa Editrice:
- Palombi Editori - Roma
- Argomento:
- Archeologia e tutela del patrimonio archeologico - Saggi e Ricerche
- ISBN:
- 978-88-6060-268-
Prezzo: € 14.00
Descrizione:
Brossura filorefe 23,5 x 28 cm 73 pagine lingua italiano 90 Illustrazioni
Il 5 maggio 2009 si è tenuto a Roma il convegno I Mercati di Traiano, la storia continua: da centro amministrativo a polo culturale, suddiviso in due parti. La prima, dedicata a La Grande Aula e il Corpo Centrale restituiti: interventi di restauro e di messa in sicurezza, ha avuto come esito il volume I Mercati di Traiano restituiti: Studi e restauri 2005-2007, la seconda, intitolata Didattica, Divulgazione, Tecnologie: le scelte sperimentali e la risposta del pubblico, ha prodotto il presente libro. "In questo volume diamo spazio al nostro originale percorso nel campo della didattica e della comunicazione. Abbiamo avuto infatti un preciso obiettivo: trasmettere con linguaggi molto diversificati la conoscenze acquisite nel tempo sul complesso monumentale, con una particolare attenzione ai momenti formativi rivolti a tutta la cittadinaza attiva, dall’età dell’infanzia a quella adulta, ritenendo fondamentale tra i nostri compiti istituzionali quello dell’educazione al rispetto e alla tutela del patrimonio, raggiungibile solo attraverso una corretta conoscenza del bene culturale.
Il 5 maggio 2009 si è tenuto a Roma il convegno I Mercati di Traiano, la storia continua: da centro amministrativo a polo culturale, suddiviso in due parti. La prima, dedicata a La Grande Aula e il Corpo Centrale restituiti: interventi di restauro e di messa in sicurezza, ha avuto come esito il volume I Mercati di Traiano restituiti: Studi e restauri 2005-2007, la seconda, intitolata Didattica, Divulgazione, Tecnologie: le scelte sperimentali e la risposta del pubblico, ha prodotto il presente libro. "In questo volume diamo spazio al nostro originale percorso nel campo della didattica e della comunicazione. Abbiamo avuto infatti un preciso obiettivo: trasmettere con linguaggi molto diversificati la conoscenze acquisite nel tempo sul complesso monumentale, con una particolare attenzione ai momenti formativi rivolti a tutta la cittadinaza attiva, dall’età dell’infanzia a quella adulta, ritenendo fondamentale tra i nostri compiti istituzionali quello dell’educazione al rispetto e alla tutela del patrimonio, raggiungibile solo attraverso una corretta conoscenza del bene culturale.