Bollettino del Centro di Studi per la Storia dell’Architettura, n.2 (n.s.), 2018
di
- Anno Edizione:
- 2020
- Argomento:
- Beni culturali, restauro e tutela del patrimonio culturale
Descrizione:
Collana: Bollettino del Centro di Studi per la Storia dell'Architettura, n.s., 2
ISSN: 2611-3147
Materie: Architettura, Studi sull'architettura
Formato: 21,5x28
Pagine: 197
Sommario:
Giorgio Rocco, Presentazione
Cettina Lenza, La Storia dell’architettura tra didattica e ricerca. Bilanci e prospettive
Parte I. Osservatorio della didattica
L’insegnamento della Storia dell’architettura nell’Università italiana
Roberto Parisi, La Storia dell’architettura nel sistema didattico-formativo italiano. Primi esiti di un’istruttoria
Salvatore Di Liello, Quale storia per gli architetti? Programmi, ambiti cronologici e periodizzazioni
Carolina De Falco, L’insegnamento della Storia dell’architettura per gli ingegneri
Maria Gabriella Pezone, La Storia dell’architettura per i conservatori
Giuseppe Pignatelli Spinazzola, La formazione post-lauream. Il ruolo dell’ICAR/18 nei Dottorati di ricerca, nelle Scuole di specializzazione e nei Master universitari
Maria Teresa Como, Il ruolo dei ricercatori e gli insegnamenti a ‘contratto’. Guida alla lettura della banca dati
Grafici e tabelle
Parte II. Osservatorio della ricerca
La produzione scientifica della Storia dell’architettura nell’Università italiana
Gerardo Doti, L’Osservatorio della Ricerca nell’ICAR/18: note metodologiche
Maria Teresa Feraboli, La produzione scientifica: tipologia dei contributi, temi, cronologie, luoghi
Caterina Franchini, La diffusione dei risultati: monografie, opere collettanee, curatele, atti di convegno
Ornella Cirillo, La diffusione dei risultati: le riviste
Francesca Capano, Atenei, dipartimenti e territorio
Gerardo Doti, La produzione scientifica dell’ICAR/18 nel quadro europeo e internazionale
Grafici e tabelle
Attività sociale 2016-2018
Giorgio Rocco, Premessa
Maria Letizia Accorsi, L’Archivio del CSSAr. Gli interventi di conservazione e di valorizzazione e l’attività di formazione
Andrea Pane, Gustavo Giovannoni tra storia e progetto: dalla mostra al catalogo, da Roma a Napoli
Fernando Bilancia, Maria Grazia Turco, La casa dei Crescenzi si apre alla città. Open House e visite guidate
Attività delle Sezioni scientifiche
Giorgio Rocco, La “Riforma dei Saperi”
Luciano Rosati, Chiara Occelli, Mauro Marzo, In tema di riordino e classificazione dei Saperi. Alcune riflessioni dell’Area 08-Ingegneria Civile e Architettura
Giorgio Rocco, Cettina Lenza, Claudio Varagnoli, Lettera aperta al Ministro per i Beni e le Attività Culturali